PROBLEMAS DE CONDUTA NA ESCOLA
A gravidade dos problemas emocionais desencadeados na escola é demasiadamente variável, tanto podem ser manifestações conjunturais de estresse, mais relacionadas à vida particular, cotidiana, familiar, escolar ou social da criança como também podem ser psicoses infantis. Tais problemas podem manifestar-se na escola como: ansiedade, angústia falta de concentração, choro, retraimento social, dificuldades de estabelecer relações […]
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
Até bem pouco tempo atrás, as escolas não se preocupavam com os alunos com problemas de aprendizagem, em razão de que a escola tinha como função somente ensinar, avaliar, objetivando, classificar e selecionar os alunos. Àqueles que não correspondiam as expectativas do sistema escolar eram levados à outras escolas especiais ou simplesmente tido como fracassados, […]
PSICOSE E TRANSTORNOS RELACIONADOS
Psicose é um estado anormal de funcionamento psíquico. Mesmo não sabendo exatamente como são as patologias psiquiátricas, é possível compará-las com determinadas experiências pessoais. A tristeza e a alegria assemelham-se à depressão e a mania, a dificuldade de recordar ou de aprender estão relacionadas à demência e ao retardo, o medo e a ansiedade perante […]
O BULLYNG NAS ESCOLAS:
Nas escolas de educação infantil e ensino fundamental, os professores e supervisores podem e devem ficar atentos nas atividades em parques e intervalos assegurando-se de que nenhuma criança está sendo excluída ou humilhada. A direção da escola pode e deve chamar a atenção de alunos que estejam praticando algum ato ofensivo ou preconceituoso e alertar […]
COMO SABER SE O MEU FILHO ESTÁ SENDO VITIMA DE BULLYING?
Sinais que podem indicar que seu filho está sendo vítima. Se ele…chega em casa com contusões frequentes; perde dinheiro com frequência; chega em casa com roupas rasgadas; briga com amigos próximos; diz que foi roubado; fica quieto e retraído, apresenta dificuldades para estudar, não quer sair de casa, tem insônia, fica agressivo em casa com […]
E AFINAL, O QUE É BULLYING?
Bullying é um tipo de comportamento que sempre existiu nos grupos escolares, ou não. Não existe uma tradução precisa para o português, podemos definir como todo tipo de comportamento agressivo que ocorre sem nenhuma razão aparente. A maioria de nós já foi vítima de bullying. Ações repetitivas e desequilíbrio emocional são as suas principais características. […]
AGRESSIVIDADE, UM POUCO MAIS
Segundo a teoria de Piaget, podemos classificar o desenvolvimento cognitivo em diversas etapas. Na educação infantil, passamos basicamente por duas delas: Sensório-motora que vai do nascimento aos dois anos de idade. Nesta fase a criança se utiliza basicamente dos sentidos para conhecer o mundo. Tudo aqui acontece por reflexos e a criança leva tudo à […]
MEU FILHO É AGRESSIVO
Dizer que nossas crianças são agressivas é colocar-lhes um traço de personalidade e isto é incorreto. Podemos dizer que nossas crianças têm comportamento agressivo. Dentre os fatores que influenciam a agressividade, encontramos o meio ambiente no qual a criança está inserida. Geralmente acredita-se que a agressividade provém apenas de força interna, que é algo inerente […]
O QUE É AGRESSIVIDADE?
Seres humanos e animais trazem consigo um impulso agressivo. A agressividade é um comportamento emocional que faz parte da afetividade de todas as pessoas. Portanto, é algo natural. Nas sociedades ocidentais, bastante competitivas, a agressividade costuma ser aceita e estimulada quando esta vale como sinônimo de iniciativa, ambição, decisão ou coragem. Mas é impedida, reprimida […]
O PODER DAS PALAVRAS
Geralmente não temos ideia do poder e do efeito que as palavras têm em nossa mente e no corpo físico. Desconhecemos o que acontece aos outros quando as pronunciamos. Quando uma pessoa diz a outra: você é formidável, inteligente, forte, etc., a receptora sente alegria e até uma certa exaltação. Mas, se ao contrário, esta […]